發(fā)布時(shí)間:2023-04-03
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什么是孤獨癥?
孤獨癥也稱(chēng)自閉癥,是一類(lèi)起病3歲前,以不同程度的社會(huì )交往和交流障礙、狹隘的興趣、重復刻板行為以及感知覺(jué)異常為主要特征的神經(jīng)發(fā)育性障礙。患上孤獨癥的孩子,絕非缺乏父母的關(guān)愛(ài)和照顧,而是一種“先天”疾病,這種“先天”性甚至無(wú)法通過(guò)產(chǎn)檢篩查。近20年來(lái)的流行病學(xué)調查數據顯示,全球范圍內孤獨癥患病率均出現上升趨勢,估計全球患病率在1%左右。
引起孤獨癥的原因?
引起兒童孤獨癥的原因很復雜,可能是由多種因素導致的:遺傳因素是兒童孤獨癥的主要病因,如果父母任何一方的遺傳基因中攜帶有孤獨癥的易感因素,在孕育孩子的過(guò)程中又遇到特定環(huán)境因素刺激,便有可能會(huì )在孩子身上激發(fā)出病癥來(lái)。
孤獨癥有什么表現?
兒童孤獨癥癥狀復雜,但主要表現為以下3個(gè)核心癥狀:
社會(huì )交往障礙
患兒在社會(huì )交往方面存在質(zhì)的缺陷,他們不同程度地缺乏與人交往的興趣,也缺乏正常的交往方式和技巧。具體表現隨年齡和疾病嚴重程度的不同而有所不同,以與同齡兒童的交往障礙最為突出。
交流障礙
患兒在言語(yǔ)交流和非言語(yǔ)交流方面均存在障礙,其中以言語(yǔ)交流障礙最為突出。
(1)言語(yǔ)交流障礙:言語(yǔ)發(fā)育遲緩或缺如:言語(yǔ)理解能力受損:言語(yǔ)形式及內容異常:語(yǔ)調、語(yǔ)速、節律、重音等異常;言語(yǔ)運用能力受損。
(2)非言語(yǔ)交流障礙:患兒常拉著(zhù)別人的手伸向他想要的物品,但是其他用于溝通和交流的表情、動(dòng)作及姿勢卻很少。
興趣狹窄和刻板重復的行為方式
(1)興趣范圍狹窄:患兒興趣較少,感興趣的事物常與眾不同。
(2)行為方式刻板重復:患兒常堅持用同一種方式做事,拒絕日常生活規律或環(huán)境的變化。
(3)對非生命物體的特殊依戀:患兒對人或動(dòng)物通常缺乏興趣,但對一些非生命物品可能產(chǎn)生強烈依戀:如果被拿走,則會(huì )煩躁哭鬧、焦慮不安。
(4)刻板重復的怪異行為:患兒常會(huì )出現刻板重復、怪異的動(dòng)作:還可能對物體的一些非主要、無(wú)功能特性(氣味、質(zhì)感)產(chǎn)生特殊興趣和行為
關(guān)注孤獨癥早期預警信號
以下是我國提出的可幫助判斷寶寶是否患有孤獨癥的早期參照,也是初篩的一個(gè)重要組成部分,爸爸媽媽可以在家對寶寶進(jìn)行觀(guān)察與測試,發(fā)現異常及時(shí)與醫生進(jìn)行交流:
6個(gè)月后:不能被逗樂(lè )(表現出大聲笑),眼睛很少注視人;
10個(gè)月左右:對他人叫自己的名字沒(méi)反應,但聽(tīng)力正常;
12個(gè)月:對于言語(yǔ)指令沒(méi)有反應,沒(méi)有咿呀學(xué)語(yǔ),沒(méi)有動(dòng)作、手勢、語(yǔ)言,不能進(jìn)行目光跟隨,對于動(dòng)作模仿不感興趣;
16個(gè)月:不說(shuō)任何詞匯,對語(yǔ)言反應少,不理睬別人;
18個(gè)月:不能用手指指物或用眼睛追隨他人手指指向,沒(méi)有顯示參照與給予行為;
24個(gè)月:沒(méi)有自發(fā)的雙詞短語(yǔ);
任何年齡階段出現的語(yǔ)言功能倒退或社交技能倒退。
鄭州市第八人民醫院——孤獨癥診療康復中心
孤獨癥診療中心包括:孤獨癥行為和教育干預部、住院部、評估室、專(zhuān)病門(mén)診等部門(mén)。
科室特色:為孤獨癥兒童提供早期干預;為大齡孤獨癥患者提供受教育、勞動(dòng)和治療的場(chǎng)所;為功能較低且伴有智力障礙患者提供教育和托養服務(wù);融合教育;和ALSO.LIFE公司合作建立聯(lián)合實(shí)驗室。
收治范圍:孤獨癥患者。
社會(huì )效益分析及展望:幫助孤獨癥兒童融入社會(huì ),創(chuàng )造一個(gè)規模化、專(zhuān)業(yè)化的新型康復中心,形成“治療、教育、科研、預防、康復”一體化的服務(wù)特色,創(chuàng )造行業(yè)領(lǐng)先角色。
咨詢(xún)電話(huà):0371-68953030
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